Herbert Spencer González, Vanessa Vega Córdova, Katherine Exss Cid, Marcela Jarpa Azagra, Izaskun Álvarez-Aguado
Full Papers
Vanessa Vega Córdova
Profesora de Educación Especial, Doctora en Investigación en Discapacidad por la Universidad de Salamanca. En la actualidad es docente investigadora de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Las líneas de investigación que lleva a cabo están orientadas al estudio de la discapacidad intelectual en cuanto a calidad de vida, autodeterminación, vida independiente, apoyos tecnológicos e inclusión y accesibilidad como fenómeno social. Además lidera el núcleo de investigación interdisciplinaria en estudios en Inclusión y Accesibilidad de la PUCV
Katherine Exss Cid
Diseñadora gráfica, Máster en diseño de información en Universidad de Reading, Reino Unido. Trabaja como profesora permanente en la carrera de diseño en la Escuela de Arquitectura y Diseño, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Se especializa en las áreas de diseño de experiencia de usuario, diseño de interacción y de servicios. Lidera el capítulo local de la Asociación de Diseño de Interacción, IxDA Viña de Mar. En la actualidad, centra su investigación en la accesibilidad de los métodos de diseño para la co-creación de productos digitales.
Marcela Jarpa Azagra
Doctora en Lingüística de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y Postdoctorado de la Universitat Pompeu Fabra, Barcelona. Entre sus líneas de investigación destacan la Didáctica de la Escritura y el Análisis del Discurso. En este ámbito sus estudios más recientes se centran en el ámbito de la escritura académica en la formación inicial y continua de profesores y en el análisis del discurso y la escritura de adultos con discapacidad intelectual y la promoción de la vida independiente en ellos. Actualmente, se desempeña como Secretaria Académica en la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
Izaskun Álvarez-Aguado
Dra. en Psicodidáctica. Es profesora en la Escuela de Ingeniería Industrial de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Se dedica al ámbito de la educación especial y le interesa el estudio del impacto de la tecnología y el potencial del diseño gráfico para mejorar la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual que envejecen. Colabora con académicos y estudiantes de diseño, pedagogía e ingeniería en el desarrollo de proyectos interdisciplinarios orientados a la creación de insumos tecnológicos dirigidos a esta población.
Herbert Spencer es diseñador gráfico especializado en diseño de interacción (MDes CMU) y profesor permanente en la e[ad] Escuela de Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Actualmente investiga temas de diseño Universal desde la perspectiva de la accesibilidad cognitiva. En esta área se enfoca en los aspectos de comunicación visual y participación inclusiva para el desarrollo de apoyos tecnológicos y sistemas inteligentes que permitan promover la vida independiente de las personas con discapacidad.
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