Conocimientos comunes y cultura del prototipado

Conocimientos comunes y cultura del prototipado

Antonio Lafuente 

España

Los problemas no (nos) llegan por asignaturas, departamentos o Facultades.  Siempre se nos presentan en su totalidad, sin respetar esa parcelación contingente que la academia ha introducido en las prácticas del saber.

Pero es que, además de afectar a los expertos, también afectan a los que no saben. Y es un despilfarro que no podemos permitirnos seguir excluyéndolos de la formulación de las preguntas y la búsqueda de soluciones.

En resumen, no sólo necesitamos interdisciplinariedad, sino también indisciplinariedad. No solo necesitamos ensamblar todos los saberes, sino también todos los actores, los concernidos, cuya aportación se basa en el conocimiento experiencial, local, situado, ancestral o, en fin, lo tácito. Todos esos saberes no codificados que nunca encontraremos en un libro y que solo están en los cuerpos.

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